måndag 27 juni 2011

Reflektioner kring blogg.

Det främsta användningsområdet för en blogg tror jag är att förmedla sina tankar och erfarenheter med andra i världen. Men även att få ta del av andras liv. Det kan även fungera som en reflektion för ens egna tankar och ideer.
De fördelar som jag ser är att man kan förmedla många intressanta saker och tankar till andra. Det är också ett utmärkt sätt att ge andra en inblick i ens liv ex. släkt och vänner som man inte träffar varje vecka pga avstånd etc. Då är bloggen ett utmärkt sätt att kommunicerar genom att man kan visa bilder på det man gjort eller upplevt samt skriva en text till det. Den som läser det kan sedan kommentera inlägget. Nackdelarna som jag ser det är att om man inte lösenordsskyddar sin blogg så har alla i hela världen tillgång till det som jag skriver på min blogg. Då gäller det att antingen tänka på att det jag skriver och visar i bilder på min blogg kommer personer som jag inte känner att kunna läsa och titta på. Då tror jag inte att bloggen blir lika personlig. Men om man däremot lösenordsskyddar bloggen och ge dem man vill ska läsa bloggen lösenordet så kan det bli en mer personlig blogg. Jag tror att jag vill använda mig av en lösenordskyddad blogg till att börja med tills jag blivit van vid bloggandet och känner mig tryggare i min användning av detta verktyg. Men jag tycker att det är ett utmärkt sätt att reflektera över den nya kunskapen som man skaffar sig. För mig är det oftast så att det är först när jag skrivit om en sak som jag lär mig det, det är då jag anlysera och reflkterar över det som jag lärt mig.
Jag går idag en lärarutbildning och har en termin kvar i min utbildning. Jag tänker att i en klass är bloggen ett utmärkt verktyg. Eleverna kan förmedla till vänner och släktingar vad de gör i skolan. Man kan scanna in elevernas teckningar etc och de kan skriva sagor, göra redovisningar etc som man lägger på bloggen på så vis får elevernas alster en mycket större publik än om man enbart befinner sig inne i klassrummet. Men bloggen fungerar även som en reflektion för vad man lärt sig under en vecka och även som en kommunikation till föräldrar. Bloggen ser jag som ett betydligt mer levande och roligt sätt än det vanliga månadsbreven. Jag tror att eleverna blir stimulerade att lära sig mer om man låter dem arbeta med det som är deras vardag och plockar in det i undervisningen och då är det naturligt att vi ska använda bloggar i klassrummet oavsett vilken ålder eleverna har. En tanke som jag har är att använda bloggen som en kontakt med en annan klass i Sverige, då gärna långt ifrån, gärna med samma årskurs. Då kan man köra vissa tema parallellt och genom bloggen och andra medier så kan man redovisa för varandra. Man kan också se på bilder hur Sverige skiljer sig åt i naturen från årstid till årstid beroende på var i Sverige man befinner sig. Jag tror att detta hade varit ett roligt inslag i det dagliga skolarbetet.

torsdag 23 juni 2011

Första inlägget!

Ja, så har jag äntligen skapat en blogg. Tanken är att jag via denna blogg ska reflektera över mitt eget lärande inom den IKT kurs som jag läser på KTH. Jag ser verkligen framemot denna uppgiften. Under en längre tid har jag tänkt att jag ska lägga upp en blogg men inte riktigt kommit fram till vad ska jag skriva. Vad kan andra vara intresserade av att veta om mig? I mitt helt vanliga liv händer inget som kan vara intressant för andra, eller kan det vara det? Ja, många funderingar har det varit och ingenting har hänt förrän jag började på denna kursen.